摘要
立体化研究型教学是在现代教育思想指导下,运用现代教育技术构建的新型教学模式。它以素质教育为目的,以能力培养为轴心,以教学资源为平台,动用所有教学要素,立体化、全方位地融学习与研究为一体。立体化研究型教学模式在合同法的教学改革实践是一个较新的课题,应该从课程体系、课程内容、课程讲授、课程作业、课程教材、课程考试等教学环节进行探讨。
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2008年第4期63-64,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute