期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

试论基础英语课程教学与考评模式

下载PDF

导出

摘要一、基础英语课程的定位基础英语，其主要目的在于“培养和提高学生综合运用英语的能力”。“本课程主要通过语言基础训练与篇章讲解分析，使学生逐步提高语篇阅读理解能力，了解英语各种文体的表达方式和特点，扩大词汇量和熟悉英语常用句型，

作者石晓玲

机构地区南通大学外国语学院

出处《教学与管理（理论版）》 2008年第4期57-58,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词基础英语课程课程教学考评模式阅读理解能力语言基础训练综合运用常用句型词汇量

分类号 G641 [文化科学—高等教育学] H319 [语言文字—英语]

引文网络
相关文献

1吴菁.学为中心,注重语言训练[J].课外语文（下）,2015,0(6):60-60.
2徐蔚.如何提高高中生的英语书面表达能力[J].高考,2013,0(11X):96-96.
3马金霞.刍议高考现代文阅读复习[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2015,0(6):19-19.
4张鑫.小学语文教学与语言基础训练刍议[J].青年时代,2014,0(20):149-149.
5李江林.小学语文教学与语言基础训练探究[J].吉林教育（综合）,2016,0(18):49-49.
6张瑞芬.小学语文教学与语言基础训练刍议[J].青年文学家,2013,0(13):116-116.
7叶琴.大学英语词汇教学探索[J].职教研究,2009,0(1):58-60. 被引量：1
8谭明霞.大学英语职业化教学改革的研究[J].群文天地（下半月）,2012(12):174-174. 被引量：1
9王明理.探究如何提高初中政治教学的效率[J].新课程研究（下旬）,2011(1):72-73. 被引量：3
10文娴.大学英语教学改革初探[J].出国与就业（就业教育）,2011(10):193-193.

教学与管理（理论版）

2008年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部