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浅谈高校青年教师的角色定位
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1
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摘要
随着我国高校教育体制改革的深入,高校教师的角色也发生了深刻的变化。作为一名高校青年教师,笔者根据自己的教学经验和研究分析,从以下几个角度对高校青年教师的角色进行新的定位:高校青年教师要成为学生学习的促进者、教学的研究者和终身学习的实践者与指导者。
作者
赵明
机构地区
辽宁医学院
出处
《科教文汇》
2008年第13期8-8,共1页
Journal of Science and Education
关键词
高校青年教师
角色定位
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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