浅析博客(Blog)在高师《教育技术学》公共课教学中的应用被引量：1

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摘要博客(Blog或Weblog)",或称"网志",是继Email、BBS、ICQ之后出现的第四种网络交流方式。它作为一种快捷易用的网络信息管理系统,越来越受到教育工作者的关注并逐步被引入到教育教学领域中。本文从Blog在教学中的应用研究出发,探讨了Blog网络工具在高校师范生《现代教育技术学》公共课教学中的应用,对课程的教学改革进行了初步的探索与反思。

作者覃基笙

机构地区广西师范大学教育科学学院教育技术学系

出处《科教文汇》 2008年第13期25-25,41,共2页 Journal of Science and Education

关键词 BLOG 教育技术学过程评价

分类号 G652 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

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