试论高职教学评估过程中专业项目建设的探讨

专业建设是高职院校建设的核心,建设课程是专业建设的基本内核,是专业建设的基本途径,项目课程正在逐步成为我国高职教育课程改革中具有代表性的课程模式,而项目课程的理论体系也将在实践的检验中进一步完善和总结。