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浅谈普遍联系和变化发展原理对高中语文教学的指导
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摘要
哲学和高中语文教学现状要求二者结合以及语文教学接受哲学特别是马克思主义的普遍联系和变化发展这一辨证方法的指导。马克思主义的普遍联系和变化发展原理,要求高中语文教学要注意纵向和横向的多方面联系,按照语文学科内在规律和以学生为本的内因来进行教学,从而达到较好教学效果。
作者
张廷文
机构地区
延津县第一高级中学
出处
《科教文汇》
2008年第13期70-70,共1页
Journal of Science and Education
关键词
语文教学
马克思主义辩证法
效果
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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