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创优质教育品牌 走内涵发展之路——访北京市怀柔区第二中学许建军校长
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摘要
以先进的管理理念引领学校和谐发展 记者:北京市怀柔区第二中学是一所新型学校,她以“办学质量高,学生全面发展”为人称道。是什么管理理念指导怀柔二中赢得如此好的社会赞誉?
作者
田欣欣
石春
机构地区
《基础教育参考》记者
出处
《基础教育参考》
2008年第4期83-85,共3页
Basic Education Review
关键词
优质教育品牌
怀柔区
北京市
内涵发展
中学
校长
建军
学生全面发展
分类号
G637.1 [文化科学—教育学]
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基础教育参考
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