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关于师生关系问题的思考被引量：7

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摘要当今师生关系的理论围绕着"平"字展开,"平"的教育的存在方式为拉平距离、平均理解与平整状态。"平"的教育逃避崇高、逃避深邃,将教育摔到了平庸的岸上。

作者孙迎光

机构地区南京师范大学公共管理学院

出处《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2008年第3期65-66,共2页 Jiangsu Higher Education

关键词师生关系崇高型教师深邃型教师

分类号 G645 [文化科学—高等教育学]

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江苏高教

2008年第3期

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