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高校“两课”青年教师心理冲突及其应对
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摘要
高校"两课"青年教师在高等教育中扮演着重要的角色,不仅对于培养党和国家合格建设者和可靠接班人的历史重任不可或缺,而且对于大学生的健康成长也举足轻重,但他们的成长同样需要给予认真的关注和切实的关怀,尤其是面对他们成长过程中的一些心理冲突,我们必须给予高度的重视,并采取有效的举措调适这些心理冲突给他们造成的困扰,使他们能够顺利成长。
作者
陈建
机构地区
南京大学公共管理学院讲师、博士
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2008年第3期102-103,共2页
Jiangsu Higher Education
关键词
两课
青年教师
心理冲突
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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