出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2008年第3期152-152,共1页
Jiangsu Higher Education
同被引文献27
-
1刘远东.现代教育技术有助于深化高职教育改革[J].电化教育研究,2009,30(3):27-30. 被引量:9
-
2杨永芳.混合式教学模式在电大开放英语教学中的应用[J].广西广播电视大学学报,2010,21(4):28-32. 被引量:30
-
3李凤兰.论信息技术与学科课程整合课对教师教学能力的新要求[J].电化教育研究,2005,26(10):30-32. 被引量:20
-
4唐青才,朱德全.契约学习:教师个性化教学和学生自主学习的有效途径[J].中国职业技术教育,2007,23(10):36-38. 被引量:10
-
5郭琴.电化教育的定义与发展——对中国电化教育的反思(之三)[J].电化教育研究,2007,28(10):5-8. 被引量:6
-
6[美]布鲁纳(J·S· Bruner) 著,邵瑞珍.教育过程[M]文化教育出版社,1982.
-
7南国农.信息化教育概论[M]北京:高等教育出版社,2004.
-
8李小志.高校校园网络安全分析及解决方案[J].现代教育技术,2008,18(3):91-93. 被引量:44
-
9杨道凤,罗昌芹.床旁教学在护理临床带教的实施和体会[J].现代医药卫生,2008,24(12):1894-1895. 被引量:3
-
10许高炎.高职教育项目教学法的实践与研究[J].职教论坛,2008,24(10):8-10. 被引量:118
引证文献5
-
1李冬燕,许宁.激发兴趣 培养高职学生自主学习能力[J].职业技术,2011(7):88-88. 被引量:3
-
2程炜杰.现代教育技术在高职国际贸易专业教学中的效用分析[J].广州职业教育论坛,2013,12(1):22-27. 被引量:5
-
3程炜杰,贾欣.现代教育技术在高职教育中应用的SWOT分析[J].天津职业大学学报,2013,22(3):72-75.
-
4周涛.高职高专药学专业临床医学概要说课设计[J].卫生职业教育,2014,32(23):56-58. 被引量:3
-
5刘土英.刍议现代教育技术在高职国际贸易教学中的有效运用[J].考试周刊,2015,0(59):157-158. 被引量:2
二级引证文献13
-
1秦海芳.高职院校化学类基础课自主学习平台构建研究[J].广东化工,2012,39(14):182-182.
-
2徐建丽,陈立富,徐江海.论高职学生自主学习能力的培养——以SMT制程及设备维护课程为例[J].牡丹江教育学院学报,2013(2):71-72.
-
3刘萍萍.高职学生英语自主阅读能力培养研究[J].北方文学(中),2013(2):199-199.
-
4刘土英.刍议现代教育技术在高职国际贸易教学中的有效运用[J].考试周刊,2015,0(59):157-158. 被引量:2
-
5王建植.刍议国际贸易协定谈判的新发展与新规则[J].财经界,2016(21):34-34.
-
6于素玲.中职药剂专业药物制剂技术课程说课设计[J].卫生职业教育,2017,35(4):50-52. 被引量:5
-
7夏珊.国际贸易协定谈判的新发展与新规则[J].农村经济与科技,2017,28(4):85-85.
-
8程炜杰,陈虹.高职院校商科专业混合式教学模式设计与实践——以“国际贸易实务”课程为例[J].天津职业大学学报,2018,27(1):56-60. 被引量:10
-
9朱莎莎.信息技术与国际贸易实务课程整合的研究[J].财经界,2016(29):354-354. 被引量:2
-
10卓国荣.高职院校专业课程说课与单元设计——以小动物影像技术课程为例[J].现代农业科技,2018(5):273-274.
-
1刘成新.对我国电化教育若干问题的思考[J].中国电化教育,1998(2):5-8. 被引量:2
-
2我的教育技术观[J].现代教育技术,2011,21(1).
-
3彭定一.农业院校教育技术改革和发展展望[J].高等农业教育,1999(4):52-54. 被引量:1
-
4陈科.浅析信息时代中小学教师现代教育技术的培训[J].中国科教创新导刊,2009(27):41-41.
-
5荣曼生.论高校教师现代教育技术培训[J].教育信息化,2002(4):36-37. 被引量:22
-
6刘远东.继续教育中现代教育技术培训的行动研究[J].深圳信息职业技术学院学报,2001(2):34-37.
-
7姜树民,刘凯,陈日.高校要加强教师现代教育技术培训[J].现代教育科学(高教研究),2001(6):73-74. 被引量:2
-
8王永喜.基于数字化资源开展教师现代教育技术校本培训的模式的探讨[J].教育革新,2016,0(12):63-63.
-
9熊继龙.正确树立现代教育技术观[J].江苏教育(教育管理),2012(10):53-53.
-
10郑旭东.技术是答案,但问题是什么——解读伊利的教育技术观[J].电化教育研究,2007,28(1):12-16. 被引量:25
;