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社会公正取向下的我国教育产业化研究

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摘要 社会公正是构建和谐社会的核心价值,教育是崇高的社会公益事业,是体现社会公正的最重要的部门之一。而教育的过度产业化对我国的教育公正产生了冲击,政府应如何以社会公正为价值取向,促进政府教育公共服务改革,避免教育的过度产业化。本文就这些问题进行了分析探讨。
作者 王亚铭
出处 《科学与管理》 2008年第2期34-35,共2页 Science and Management
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