浅谈新课改背景下如何确定语文教学内容

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摘要语文教学内容具有“不确定性”。教师在具体教学中确定教学内容的方法：一、根据不同文章的类型确定教学内容。二、依据高中《语文大纲》整体要求、教材体系及单元要求来明确教学内容。

作者杨琍

机构地区云南省昆明市第一中学教师

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2008年第4期18-19,共2页

关键词新课改教学内容教学方法

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2008年第4期

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