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元认知理论与中职写作教学被引量：2

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摘要传统的写作教学方法注重知识和写作理论的灌输,忽视了学生能力的培养。元认知理论强调学生个体的主体意识,以元认知理论指导写作教学,可以调动学生写作的积极性,提高学生的写作水平。

作者吴正丰

机构地区福建省武夷山旅游职业中专学校

出处《内江科技》 2008年第5期152-152,108,共2页

关键词教学元认知理论写作能力

分类号 H193.6 [语言文字—汉语]

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2008年第5期

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