摘要
郑州新东中学(原十一中北校)非常关注学生全方位成长。成长是终身大事,人的一生都要成长。成长——汲取“营养”,增强自己生存的能力。但中学阶段是一个人成长的关键期、“拔节期”——无论身体、智力、价值观在这个时期快速成长,基本成形。因此在这个时期需要汲取丰富的“营养”——学习、学习、再学习。青少年时期的学习基本有两种形式,一种形式是大家熟悉的、重视的——学习书本知识——他人的经验积累、继承人类文明,这是青少年时期主要的学习形式,
出处
《决策探索》
2008年第7期86-86,共1页
Policy Research & Exploration