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体育教学设计的方法论研究
被引量:
2
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摘要
本文论及体育教学设计是提高体育教学效果的重要环节。体育教学设计应树立系统思想,做到体育教育思想目标化,体育教学目标过程化,体育教学过程方法化,并要通过体育教学设计与体育教学实践的高度协同来充分体现体育教学的价值。
作者
杨进波
机构地区
浙江师范大学体育学院
出处
《成都航空职业技术学院学报》
2008年第1期33-34,41,共3页
Journal of Chengdu Aeronautic Polytechnic
关键词
体育
教学设计
方法论
分类号
G80 [文化科学—运动人体科学]
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