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概率统计教学中对学生应用能力的培养 被引量:3

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摘要 掌握知识的目的是为了应用,而概率统计又是数学与现实世界联系最紧密、应用最广泛的科学之一。因此,在课堂教学中,注意学生实际应用能力的培养必须从重知识传授转化为重启发探索,并将其理论应用到实际中去。
作者 李金枝
出处 《边疆经济与文化》 2008年第5期95-96,共2页 The Border Economy and Culture
基金 黑龙江省十一五规划课程(XGGH07031)
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