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多媒体情境创设与英语互动教学
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摘要
多媒体教学使英语教师有条件利用多媒体创设情境,实现情境教学。在多媒体情境教学与互动教学有机结合的教学中,学生是教学活动的中心,是自主的学习者、教学活动的参与者、信息资源的共享者,而教师是情境教学的创设者和学生学习的帮助者、指导者。
作者
冯德华
谢仁军
机构地区
塔里木大学文理学院
出处
《边疆经济与文化》
2008年第5期115-116,共2页
The Border Economy and Culture
关键词
多媒体
情境创设
互动教学
教师
学生
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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边疆经济与文化
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