编辑学与出版学学科体系建设的意义和价值

王振铎、蔡冬丽在《北京联合大学学报》2007年第4期撰文指出，学科是对一种或几种相近专业通过科学研究而建立起来的相对独立的理论知识系统。人类所积累起来的全部科学知识就是一个通过对物质流、能量流、信息流三大现象的研究而建立起来的宏大学科体系。由于学术研究的分工不同，摆在研究者面前的具体研究对象、研究目的和研究任务不同，而分为相对独立的学科门类。不同的学科门类各有其自身相对较小的更专门的学科体系。概而言之，学科体系是对科学生态总体结构的系统分类和分层描述。