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浅谈语文课堂的对话型教学 被引量:3

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摘要 对话型语文教学就是通过教师与文本、学生与文本、教师与学生的平等对话唤起学生对生活的独特体验,实现彼此视界的融合,并最终实现学生主体自我建构的教学。它是语文课堂教学中落实好生成性教学的非常关键的一环。教师应该充当好课堂教学中对话的主要组织者和引导者,促成学生与文本、学生与学生、学生与教师的有效对话,从而使课堂教学具有较强的生成性。
作者 周奕
机构地区 宁波市东方中学
出处 《宁波大学学报(教育科学版)》 2008年第2期149-150,共2页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)
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