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关于构建和谐课堂的思考
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摘要
科技的高速发展,对于教学提出了严峻的挑战。构建和谐课堂,要通过引导激发学生的专业兴趣,深入浅出地讲解难题,善于利用学生的特长,加强与学生的交流等方式,让师生在愉悦的氛围中,进行教和学,在和谐课堂中提高教学质量。
作者
陈静
机构地区
华中师范大学数学与统计学学院
出处
《高等函授学报(哲学社会科学版)》
2008年第3期59-61,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Philosophy and Social Sciences)
关键词
构建
和谐课堂
课堂教学
思考
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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高等函授学报(哲学社会科学版)
2008年 第3期
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