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中职立体几何教学应注重知识应用 被引量:4

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摘要 在中职立体几何教学中,应从以下几个方面注重知识的应用:利用实验创设问题情境,善于运用对比、联想等方法,将立体几何与生产、生活、密切结合改革立体几何传统的考核模式。
作者 陈燕
机构地区 海门职教中心校
出处 《职业教育研究》 2008年第5期113-113,共1页 Vocational Education Research
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