多媒体课件在中等卫生学校病理生理学教学中的应用效果分析

自从1959年美国IBM公司研制成功第一个计算机辅助教学系统以来，随着计算机技术的日新月异，特别是以多媒体、Intemet为代表的现代计算机技术，迅猛推动着我国计算机辅助教学的发展，教学领域无论在思想观念上还是在教学实践上，都在发生一场深刻的变革。中等卫生学校担负着为各级医院培养中初级卫生技术人员，在教学中如何调动学生的积极性，实现教与学最佳效率和最佳质量是其关键所在。2004～2007年笔者逐步建立护理学多媒体课件，并系统应用于病理生理学课堂教学，效果良好。报告如下。