中职教育之校本课程开发探析

进入21世纪，我国经济建设进入了一个全新快速发展的阶段，对高技能型人才的需求呈现快速成增长态势，这给中职教育提供了更大的发展空间，同时也提出了更高的要求。如何使中职教育与经济建设和社会发展相适应，如何充分利用中职学校的教育资源培养出多层次、多样化的技能型人才和高素质劳动者，关系到中职教育学校生存和发展的大问题。因此，坚持科学发展观，转变教育理念，坚持正确的人才观、教育观、质量观为指导，在培养有觉悟的技能型高素质劳动者，解决职业教育“出口难”的瓶颈问题的过程中，实施校本课程开发是推动和促进中职教育发展的有效的途径之一。