创设教学意境 提高教学效果

教学意境的创设，直接影响新课程实施过程中的教学效果。思想政治课程的实施，特别倡导教师要注意教学意境的创设，要根据新课程生活性和实践性的特点以及学生成长特点，恰如其分地创设与教学内容相适应的意境，激发学生的思维和求知欲望，引导学生质疑、调查、探究，使其积极参与教学活动，实现预期的教学目标，提高教学效果。