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浅谈中职医学专业 病理学教学方法
被引量:
2
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摘要
病理学是沟通基础医学与临床医学的一门桥梁学科,起着承前启后的重要作用。在教学过程中,教师要采取多种教学方式,培养学生学习病理学的兴趣,激发求知欲:突出学生在病理课中的主体作用,提高主动性:运用电化教学手段,提高病理学的学习效率;注重自学能力的培养,授之以"渔";加深对病理知识的理解、掌握、巩固和运用,以提高教学效果。
作者
李慧
刘桂英
机构地区
牡丹江市卫生学校
出处
《职业技术》
2008年第4期30-30,共1页
Vocational Technology
关键词
中职医学专业
病理学
教学方法
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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