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浅谈贫困地区中学教育的改革发展——以得荣中学为例 被引量:1

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摘要 以地处川滇接壤的甘孜藏族自治区州最南端的得荣县中学为例,对边远贫困地区的中学教育所存在的现状进行了分析,针对边远贫困地区的中学教育的改革发展提出了一些建议措施。
作者 宋小华
出处 《成都纺织高等专科学校学报》 CAS 2008年第2期59-61,共3页 Journal of Chengdu Textile College
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