期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
班级管理工作体会
下载PDF
职称材料
导出
摘要
近年来,我们针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范和以“亲、勤”二字为突破口的系列教育活动,收到显著成效。
作者
王雪杰
机构地区
吉林省辽源市多寿路小学 吉林辽源
出处
《现代教育科学(小学校长)》
2008年第3期46-46,共1页
Modern Education Science:Primary School Headmaster
关键词
班级管理工作
爱国主义教育
学生特点
行为规范
教育活动
低年级
线
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘晶.
做好学生的领路人[J]
.中国教育技术装备,2010(31):29-29.
2
汪国良.
让学生在活动中养成良好的行为规范[J]
.小学德育,2007(16):43-43.
3
丁红.
让家长参与到班级教育活动中来——记“感恩的心”主题教育活动[J]
.中国校外教育(中旬),2011(1):2-3.
被引量:1
4
谈丽芬.
争表扬单,做雅行少年[J]
.辅导员,2013(4):43-43.
5
陈苏冬.
评课之我见[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2011(11):77-77.
6
易红辉.
好习惯从细节抓起[J]
.试题与研究(新课程论坛),2014(12):96-96.
7
教育部正式启动“少年传承中华传统美德”系列教育活动[J]
.山西教育(管理版),2015,0(1):53-53.
8
教育部正式启动“少年传承中华传统美德”系列教育活动[J]
.基础教育参考,2015,6(1):6-6.
9
教育部启动“少年传承中华传统美德”系列教育活动[J]
.宁夏教育,2015,0(1):4-4.
10
关于开展“少年传承中华传统美德”系列教育活动的通知教基一厅函[2014]53号[J]
.基础教育改革动态,2015,0(5):1-2.
现代教育科学(小学校长)
2008年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部