期刊文献+

音乐与语文整合的课堂教学艺术探析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在传统教学中,不同科目的课之间是彼此孤立的。不同的课本身就是一种生活化的课程资源。在不同科目的课堂上相互联系,加以利用,可以相互启发,从而达到意想不到的教学效果。
作者 朱小玲
出处 《现代教育科学(小学校长)》 2008年第3期108-109,共2页 Modern Education Science:Primary School Headmaster
  • 相关文献

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部