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社会和家庭中生物课程资源的开发与利用
被引量:
3
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摘要
课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素,充分利用教材、教参和学生用书等现有的课程资源,积极地开发社会和家庭中新的课程资源,是深化课程改革、提高教学效果的重要途径。为此,笔者对社会和家庭中高中生物课程资源的开发与利用进行了探索。
作者
沈字微
机构地区
河北省沧州市第二中学
出处
《中学生物学》
2008年第5期11-12,共2页
Middle School Biology
关键词
社会
家庭
生物
课程资源
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
C913.1 [经济管理]
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