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分层作业,让每个学生都得到发展
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摘要
近年来,我们结合课程改革,在作业分层设计方面作了一些尝试和探索,积累了一定数量的分层练习题,形成了基本的作业分层设计的模式和操作流程,并取得了初步的成效。
作者
徐海鹰
李丰
机构地区
苏州市三元实验小学
出处
《江苏教育》
2008年第10期27-27,共1页
关键词
分层作业
学生
分层设计
课程改革
操作流程
练习题
定数
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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