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湖北省孝感高中——“学校文化”建设探访

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摘要 曾经,有人把“学校文化”狭隘地当作“校园文化”,将其内容界定在文化娱乐活动、思想政治教育以及学生道德品行表现等比较片面的领域。应该说,“学校文化”是一所学校长期形成的一种特有的精神状态和文化氛围,构成学校的品牌形象和精神面貌,是学校的特色。“学校文化”也是精神文化、物质文化和制度文化、环境文化等要素相互整合的产物,
作者 海容 张丽娟
出处 《党史天地》 2008年第4期53-56,共4页
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