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“美国工业”的教学设计与反思
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摘要
一、教学背景分析 (一)教学内容分析 本节课是区域地理学习中认识国家的内容,在这之前学生已经认识了日本这个国家,学习了日本的位置、领土组成、自然环境和经济特点,美国是学生学习的第二个国家。
作者
杨静
机构地区
北京市顺义区牛栏山一中分校
出处
《地理教学》
2008年第5期20-24,17,共6页
Geography Teaching
关键词
教学设计
美国
工业
地理学习
背景分析
教学内容
经济特点
自然环境
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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地理教学
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