小议培养学生问题意识

我曾读到这样一个故事：一个美国科学教育代表团到上海访问，希望听一堂中学的科学教育公开课。接待人员安排了一名重点中学的优秀教师上课，在课堂上，教师问问题，学生回答问题，师生互动，气氛热烈。可是美国客人们却没有表情。当接待者请他们谈谈观感时，他们反问：“这堂课老师问问题，学生回答问题，既然老师的问题学生都能回答，这堂课还上它干什么？”