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作文训练的几个环节
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摘要
作文本应该是快乐的活动,是经验的积累,情感的郁结,感慨的冲击,不发不畅,不抒不快。就如叶圣陶先生所说的:作文的自然顺序应该是我认识事物中有感。感情的波澜冲击着我,我有说话的愿望,便向外倾吐,于是文章就诞生了。可是,在日复一日单调的作文训练中,许多学生都认为写作是一件苦差事,没兴趣,不想写,写不好,一提作文就头疼。而且,写的文章内容空洞,随意编造、抄袭的现象比比皆是。老师也极苦恼。怎样才能使学生由不会作文、怕作文、不愿作文到想作文、会作文、好作文呢?
作者
宋常青
机构地区
内蒙古克旗经棚镇中心完小 内蒙古
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2008年第3期49-50,共2页
关键词
作文训练
文章内容
叶圣陶
学生
写作
老师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
2008年 第3期
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