作文教学中培养学生的观察能力被引量：2

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摘要《语文课程标准》指出习作应指导学生关注现实，关注生活……让学生易于动笔，乐于表达。在现实生活中大多数小学生怕写作文，感觉无从下手．其实写作动机源于人们对生活的感悟和思考．而这思考的源头乃是实际生活中鲜活的素材。由此可见，观察生活是学生获取写作素材的主渠道．然而小学生对事物的观察往往是随意的，没有明确的目的．不能做到细致观察。这就需要教师做必要的引导．并教给其正确的观察方法，从而培养学生的观察能力。那么，如何才能让学生学会观察生活、感悟生活呢？

作者李岩

机构地区辽宁省朝阳县贾家店农场中心小学辽宁

出处《赤峰学院学报（作文教学研究）》 2008年第3期58-59,共2页

关键词观察能力作文教学小学生培养《语文课程标准》实际生活写作素材观察生活

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G623.24 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（作文教学研究）

2008年第3期

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