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青少年视阈下的手机及其道德后果 被引量：2

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摘要 手机功能日益人性化和智能化,它给人类带来技术甜头的同时,也让人类付出了一定的代价。手机正在或已经大规模走进青少年的口袋,日益取代传统的玩具而成为他们的"高级玩具"。当今学校教育价值取向的偏差以及家庭情感的缺失,更加剧了青少年对手机的需要。以手机为代表的电子媒介有着与学校教育不同的"教育哲学",它正在日益消解着学校的地位,腐蚀着青少年的道德。
作者 李国敏
机构地区 南京师范大学道德教育研究所
出处 《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》 2008年第4期48-51,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词 手机功能 趋势 教育人非性化 道德后果 学校吸引力 媒介意识
分类号 G41 [文化科学—教育技术学]
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共引文献34

同被引文献9

引证文献2

二级引证文献3

内蒙古师范大学学报（教育科学版）
2008年 第4期

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