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论教师教学智慧的具体表现 被引量:2

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摘要 教学智慧是教师在特定的教学实践情境中最优化地完成教学任务的应变能力,伴随有复杂的认知加工、理性推理与反思。尽管教师的教学智慧是在实践中生成和发展起来的,但是教学智慧的表现形式却不是唯一的,它通过外显和内化两种形式表现出来。
作者 席梅红
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2008年第4期65-68,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
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参考文献11

二级参考文献6

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共引文献294

同被引文献13

引证文献2

二级引证文献2

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