期刊文献+

初中数学活动课互动教学策略和方法 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 现行的人民教育出版社九年义务教育数学教材在每一章节的最后都有数学活动的教学安排。上好数学活动课,是所有数学教师共同关注的问题。数学活动课教学要使用互动教学手段激发学生的学习兴趣、调动学生的主观能动性,使学生乐学并将兴趣与学科知识结合起来。另外,还要将互动学习延伸到课外。
作者 苗瑞云
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2008年第4期121-123,共3页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献5

  • 1常汝吉.全日制义务教育数学课程标准[M].北京师范大学出版社.2001:49-50.
  • 2林群.义务教育课程标准实验教科书教师教学用书-数学七年级上册[M].人民教育出版社,2005.
  • 3郑永洁.对新课程下数学课的思考.中学数学教育,2005,(12).
  • 4G·渡利亚.怎样解题--数学教学法的新面貌[M].涂泓,冯承天.上海教育科技出版社,2002.
  • 5吴运样.改进教育方法注重能力培养.中国素质教育大趋势[J].西南师范大学出版社.2000.

共引文献1

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部