透视日、韩班级崩溃现象

班级崩溃是20世纪90年代以来日本小学教育中出现的一种病理现象,如今已蔓延到韩国。通过深入分析可以发现,任何一例班级崩溃事件的发生都是由社会、家庭、学校中的诸多因素促合造成的。日、韩小学发生的班级崩溃对我国的基础教育发展有着重要的警示和启示作用。我们有必要重新审视我国的教育,以预防类似问题的发生。