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写实主义教学的思考——谈当前美院基础的素描、色彩专业课教学
被引量:
1
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摘要
在现代美术教学中,基础美术教学大都沿用前苏联的美术教学体系,写实性、再现性几乎成了绘画的唯一标准并形成了一种传统。学生的习惯性思维占据了他们的脑海,使之长期进行缺乏想象力的作业训练,而他们的创造性思维也在纯技法的表现中逐渐减弱,这值得广大美术教学工作者思考和研究。
作者
张永昌
机构地区
西安美术学院
出处
《艺术教育》
2008年第5期22-23,共2页
Art Education
关键词
专业课教学
写实主义
美术教学
素描
美院
色彩
习惯性思维
创造性思维
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
I206.6 [文学—中国文学]
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