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依据专业规范制定分专业方向培养方案的实践与问题探讨
被引量:
4
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摘要
本文介绍了天津大学计算机科学与技术专业在修订2007级培养方案时遇到的一些问题和采取的解决方案,给出了“离散数学”和“计算机组成原理”课程的具体调整办法。
作者
张钢
机构地区
天津大学计算机科学与技术学院
出处
《计算机教育》
2008年第10期106-109,共4页
Computer Education
关键词
专业规范
培养方案
离散数学
计算机组成原理
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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