摘要
在高职高专教育中,很多学校走入了一个误区,认为高职高专院校的学生只要学到了与专业相关的专业基本技能就能够适应社会了,不需要再开设文化基础课程。其实高职高专教育必须考虑学生的个性发展与专业水平提高,注意培养学生在未来的社会竞争中进一步发展自我的能力。因而,在高职高专课程建设中并不能忽视学生文化基础课程的建设。本文旨在论证高职高专教育中的文化基础课程建设的地位、目标及改革构想。
出处
《中国成人教育》
北大核心
2008年第6期101-102,共2页
China Adult Education