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班级文化:放飞生命成长的诗意旋律——四川省彭山县第二小学班级文化考察 被引量:1

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摘要 如何向纵深推进课程改革.把素质教育落到实处?彭山二小人——一批追求新教育生活和新教育文化价值的教育人。辛勤耕耘在学校最基本的细胞单元——班级的田野上,探索出了一条新路。
作者 赵曦 吴婷
机构地区 本刊编辑部
出处 《教育科学论坛》 2008年第4期64-66,共3页 Education Science Forum
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