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关于高职学生德育过程的思考

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摘要 德育过程是贯彻"以人为本"教育理念的具体体现。根据高职学生特点,从实际出发,坚持针对性原则,把人生观和职业理想作为德育的重要内容,坚持教育影响连贯性和一致性原则,把德育过程贯穿于高职各学科教学之中,坚持受教育者主体自我教育的原则,把养成教育作为高职德育过程重要方式,是实现德育过程并最终达到高职教育目的和培养目标的重要途径。
作者 崔军山
出处 《辽宁高职学报》 2008年第4期96-97,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1.辞海(缩印本)[M].上海:上海辞书出版社,1989.1878,1489,431.
  • 2李太平.德育功能德育价值德育目的[J].思想政治教育,2000,(2).

共引文献10

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