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跨世纪学术带头人培养的实践与思考被引量：1

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摘要跨世纪学术带头人培养的实践与思考王佳我国实行科教兴国的战略，关键靠人才。一所高校、一个学科要发展，关键要有学术大师或名师带头，高等学校作为各类专业人才的培养基地，担负着重大的历史责任。高等学校尤其是重点高等学校应重点培养一批青年学术骨干，使他们成为...

作者王佳

机构地区清华大学继续教育学院

出处《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 1997年第3期84-87,共4页 Tsinghua Journal of Education

关键词清华大学访问学者继续教育学术带头人

分类号 G649.28 [文化科学—高等教育学]

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清华大学教育研究

1997年第3期

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