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竞赛机制在实训教学中的应用
被引量:
2
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摘要
竞赛历来被当作激发斗志、争取优良成绩的手段之一。在实训教学中,采用个人竞赛和小组竞赛相结合的方法,把学生自主学习的兴趣调动起来,能取得较好的教学效果。在竞赛课中应注意:内容的设计、过程的控制和结果的评价等三个方面的问题。
作者
李献勋
机构地区
广州市黄埔职业技术学校
出处
《广东科技》
2008年第8期19-20,共2页
Guangdong Science & Technology
关键词
竞赛机制
教学
评价方法
学习兴趣
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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广东科技
2008年 第8期
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