农村中学作文教学的困境及出路

下载PDF

导出

摘要作文教学是语文教学的重要组成部分，是语文水平和素质的重要尺度和综合表现。然而，农村中学由于经济文化等诸方面的原因，作文教学水平比城市中学偏低的现象普遍存在，教师怕改作文，学生怕写作文，作文教学低效，学生作文水平低下，无疑影响着教育改革的整体推进和国民素质的提高。如何改变这一现象，提高农村作文教学质量，

作者高世忠

机构地区甘肃省秦安县刘坪中学

出处《发展》 2008年第5期95-95,共1页

关键词中学作文教学农村中学国民素质语文教学综合表现语文水平经济文化作文水平

分类号 G633.34 [文化科学—教育学] G635.1 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1曾钒.抓好初中作文教学的策略[J].中学课程辅导（教学研究）,2014,8(3):11-12.
2岳同海,李长青.农村中学作文教学的现状及对策浅探[J].吉林教育（教研）,2010(9):29-29.
3周爱华.浅析农村中学的作文教学[J].中学课程辅导（教学研究）,2013,7(20):85-85.
4林月梅.浅析农村初中作文教学的困境及出路[J].小作家选刊（教学交流）,2013(3):273-274.
5穆红宾.浅谈如何帮助农村小学生写好作文[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(3):36-36. 被引量：1
6易文锋.当前农村中学作文教学的现状与解决策略[J].成功,2012(6):73-73.
7颜维昌,刘长妹.新课标下的农村学校作文教学[J].江西教育（综合版）（C）,2011(7):63-63.
8张赢.农村作文教学的现状与对策[J].才智,2009,0(17):87-87.
9杨帆.新课改下农村中学作文教学[J].商情,2012(19):38-38.
10陈东军.高中生英语学习焦虑之调查与分析[J].英语教师,2010,10(1):55-57.

发展

2008年第5期

浏览历史

内容加载中请稍等...

农村中学作文教学的困境及出路

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史