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市场营销专业体验式教学研究与实践 被引量:11

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摘要 目前我国高校体验式教学尚属起步阶段,如何把体验式教学模式作为一种高度关注学生发展的教学思想在实际教学过程中运用和发展,还需要进行更多的探索和实践。本文以市场营销专业为基点,阐述了体验式教学模式及特征,重点介绍了基于体验教学模式的课程教学目标实现、教学体系构建、教学内容设置、教学活动实施等内容。
作者 刘洋 王黎萤
出处 《长春工业大学学报(高教研究版)》 2008年第1期64-65,共2页 Journal of Changhun University of Technology
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献6

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  • 6张楚廷.教学理论与素质教育[J].高等教育研究,2000,21(6):40-44. 被引量:14

共引文献160

同被引文献28

引证文献11

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