一个女性教育形态的完结——兼论我国女子师范教育的演变

女子师范教育是教育史上一个特殊的女子教育形态,女子师范教育在制度上确立于1907年,至今已逾百年。她作为一个相对独立的教育形态虽然已经成为历史,但其产生、发展、消亡的过程却折射出女性解放的历程。对其进行梳理,深入挖掘其产生、发展及至消亡的深层次原因具有重要的历史意义。女子师范教育取得成功的根本原因是社会观念的转变,女子师范教育取得成功的重要经验之一是多主体办学的办学体制。