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高师教育中开设“中学物理教材分析”课程的必要性 被引量:3

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摘要 在新的教育理念和基础教育改革形势下,物理课程标准对中学物理教学提出了更高的要求。教材分析是中学物理教学过程中最基础、最重要的环节。为了更好的适应基础教育物理课程改革的发展,培养能胜任新课程理念下的中学物理教学工作的物理教师,在高师教育中开设“中学物理教材分析”课程具有十分重要的意义。
作者 谭志云
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2008年第5期16-18,共3页 Journal of Physics Teaching
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